مراحل التدريس بمجموعات في مادة التربية الإسلامية

2- تقسيم التلاميذ إلى مجموعات متعادلة من حيث المستوى لا يتجاوز عددهم أربعة أفراد على أكثر تقدير؛

3-تحديد مسير المجموع

4-تقويم تشخيصي

5-طرح الوضعية المشكلة ومعالجتها: القراءة -توضيح المفردات الصعية -مناقشتها- تسجيل التلاميذ لبعض الفرضيات على السبورة؛

6- تحديد المهمة : التعامل مع معطيات النشاط الاول ( بالنسبة لمقرر الإحياء :نصوص شرعية او فكرية - دعامات -صور...اسئلة)

7-يشرف الأستاذ على مراقبة إنجاز كل مجموعة ومساعدة المتعثرين على تصحيح اخطائهم والتنويه بالمتفوقين؛

8-اختيار احسن إنجاز وكتابته على السبورة وفق التنظيم الذي سبق ان تدرب عليه المتعلمون.(انظر دليل الأستاذ لمقرر الإحياء )

9- الانتقال للنشاط الثاني بنفس الطريقة ؛

10- تقويم إنجاز الحصة الأولى باعتماد الوضعية المقررة او وضعية من إعداد الأستاذ.....

ونفس الخطوات ينهجها الأستاذ في الحصة الثانية مع فارق وضعية الانطلاق.